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2023年22期
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目录
语言文学研究
《论语》“父母唯其疾之忧”解诂
学术译著翻译的基本原则和规范
哲学史学研究
对公平社会的建构
从出土文献看唐代仕女的着装特点
思想·实践·价值:张謇国际视野的三重维度
中国共产党农村思想政治工作的百年经验与现实意义
尼日利亚早期广播现代化与英国形象塑造
新发展理念的哲学意蕴探析
思想理论研究
习近平新时代“好家风”的逻辑生成、内涵意蕴与实践价值
伟大建党精神融入新时代青年使命担当教育探析
中国式现代化视域下提升大学生文化自信的路径研究
基于中国精神的新时代大学生文化自信培育研究
新时代大学生奋斗观的思想内涵、内容指向和价值意蕴
新时代劳动精神融入高校思想政治教育的路径探究
劳动教育融入新时代大学生思想政治教育的路径探析
性别意识教育融入高校思想政治教育的困境与出路
主流媒体在思想政治教育话语体系建构中的研究
基于“金课”的大学思政课混合式教学创新模式探究
高职院校商务英语专业课程思政系统化设计研究与实践
新工科背景下矿业人才培养的职业规划类课程思政教学改革与实践
中职学校体育课程思政建设实施策略研究
智能时代职业院校劳动教育价值审视与实践方略
上海红色文化资源的育人功能探析
红色文化资源融入新时代文艺创作的路径探赜
基于中华优秀传统文化的小学教师师德师风建设研究
教育教学研究
学前儿童家庭教育指导服务质量提升的路径研究
大班(5—6岁)幼儿同伴合作行为研究
基于叙事学下《故乡》的教学策略
“一主六双”战略下吉林省职业教育人才培养的创新教学策略
产教融合背景下信息安全专业人才培养模式创新研究
论《大学》“格物”思想在古典文献学教学实践中的应用
线上中文教学有效性评价模式初探
基于微课与自主学习的翻转课堂教学模式研究
基于OBE理念的“食品化学”课程教学创新实践
数字时代背景下的课堂管理
大学生在线课堂沉默行为研究
最优化理论视域下商务交际课程教学的跨文化意识培养研究
“理一分殊”:朱子学视域下理工科院校人文素养培养
“五育并举”视域下高职大学生积极心理品质培育路径探究
数据时代职业院校数据采集工作的价值、困境与对策
具身学习视角下面向聋生的红色诗歌教学探讨
基于SWOT分析的艺术类大学生职业生涯规划探讨
文化培育视角下民族地区高校博物馆策展及其涵化致效研究
基于实践理性的乡村小学教师身份认同危机形成机理和化解策略
高职院校辅导员工作模式创新的现实困境和应对策略
守正与创新