职业教育发展

1. 寻找合适的教育：普职分流如何走向普职协调发展
2. “三教”协同创新背景下高职教育发展现状及问题探析
3. 高职院校辅导员落实立德树人根本任务的路径思考
4. 高职院校美育建设的思考与建议
5. 高职院校美育学分制的实施路径研究
   ——以武汉船舶职业技术学院为例
6. 基于CiteSpace的中职学校教学督导研究可视化分析

教育数字化

1. 数字赋能高校思政教育的机遇、困境与进路
2. 高质量发展背景下高职院校思政课程数字化建设路径研究

专业与课程建设

1. 高速铁路施工与维护专业教师教学创新团队建设模式探究——基于学习型组织理论
2. 新零售背景下高职院校连锁经营管理专业产教融合育人路径探究
3. 基于三角模糊层次分析法的航海类专业MOOC质量评价研究
4. 高职院校依托劳动教育提升航海类专业学生职业素养路径探究
5. 航海类学生专业课中融入心理学教育的探讨与研究

三教改革

1. 基于1+X证书制度的高职课程教学改革实践研究
   ——以数控设备维护与维修1+X课程为例
2. 基于OBE教育理念的船舶电力拖动设备课程教学改革与实践
3. 轮机工程技术专业实验教学改革的策略研究

船舶与海洋工程

1. 海事强制令的适用困境与完善

应用工程技术

1. DTVI2型扣件螺旋道钉折断研究及整治实践
2. CuO掺杂(K0.48Na0.52)0.96Li0.04Nb0.87Sb0.08Ta0.05O3压电陶瓷的性能研究
3. 暗挖隧道全断面止水帷幕施工技术研究
4. “产教联合体、行业共同体建设”专栏征稿启事