教育理论与实践

1. 普通本科高校科研投入产出分析
2. 立德树人视域下的社区服务型学生党组织构建模式研究
3. 大学生独立人格培养与高校学生管理制度关系研究
4. 高职院校科研融入教学的考评体系研究
5. 对学前教育专业学生教育预设观念的审视和重构——以高职学前教育专业开展专业读写活动的实践为例
   
6. 大学互动式教学对师生的角色要求
7. 软件工程专业实践育人模式探索——以合肥工业大学为例
   
8. 对模拟食品公司校办产业化的探讨

心理学研究

1. 基础认知理论框架下概念隐喻的研究述评
2. 我国失独家庭心理问题分析及对策研究
3. 青少年父母支持和病理性互联网使用的关系:孤独感的中介作用
4. 高校心理社团建设的意义及措施——以合肥工业大学计算机与信息学院心理协会为例
   
5. 体育专业学生运动技能遗忘规律研究

自然科学研究

1. 双轴光伏跟踪机械系统设计
2. 基于谱聚类的社团发现算法
3. 谈电工仪表测量中容易忽视的几个问题

学科教学研究

1. 实践视角下对信息技术与课程整合的再认识
2. 园林景观手绘教学方法研究
3. 大学英语四级考试选词填空阅读理解的影响因素探究
4. 情景相融 形神兼备——论造型设计与使用环境的关系
   
5. 高校传热学课程教改的探索与实践
6. 潍坊市中小学体育大课间开展情况的调查分析
7. 高职音乐教学中的情感教育初探
8. 中小学生思想品德课课外体验式实践探索
9. 新课标要求下初中数学概念教学中的几点做法

1. 坚持“三个创新”建设特色院校