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2023年5期
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体育教学
三位一体： 构建小学体育一体化课程教学新时空
学校体育课程模式的育人实践与探索
——以上海市中远实验学校为例
基于信息化视角的智慧体育教学改革研究
新时代我国中小学课程思政与武术教育融合的路径探索
高等体育术科课程应用PBL 教学模式的探索与实践
新课标理念下初中女生健康知识模块设计与教学实践
基于交互式教学视角的高校体育术科在线教学质量提升策略
校园足球
“双减” 政策背景下校园足球“家-校-社”共育路径探索
足球运动对3-6 岁ASD 儿童身体素质影响的个案研究
运动康复
力量训练对脑瘫儿童下肢肌肉形态及功能影响的系统综述
基于学生久坐行为现状的微运动策略实践研究
——以深圳市坪山中学九年级为例
6-12 岁肥胖儿童运动处方的现实问题与发展策略
体育人文
铸牢中华民族共同体意识下民族传统体育进校园的实践路径研究
我国近十年反兴奋剂研究评述与展望
高校冰雪文化建设及育人机理
大学生懒惰控制与锻炼习惯的关系探究
——目标专注与抵制诱惑的平行中介作用
教师论坛
大豆多肽运动饮料对体育运动员身体机能的影响分析
“双减” 政策背景下小学体育家庭作业的困境与纾解
浅析全民健身国家战略中学校体育的改进策略
“双减” 政策背景下我国学校体育“家-校-社”协同育人路径探析
