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2023年2期
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体育教学
思政元素与高校体操课程教学大纲的融合研究
体育结构化教学视角下小学篮球大单元教学的设计
基于“SPOC+PBL” 的高校网球课程翻转课堂教学模式构建及运用
新课标背景下中学体育课堂教学现状、困境与策略研究
生态化视域下体育课堂教学的问题检视与对策思考
中小学体育课堂运动技能教学现状及对策分析
运动训练
FIG 2022-2024 周期竞技健美操新规则下难度变化的分析研究
综合竞技能力导向下江苏省女子乒乓球青少年运动员训练负荷结构特征研究
2022年女篮世界杯球队竞技表现分析研究
篮球运动对青少年足底压力特征影响的实验研究
体育人文
粤港澳大湾区高校公共体育课程思政CIPP 评价模式研究
马克思恩格斯体育思想及其当代价值探析
我国冰雪运动进校园的价值、 样态及路径
我国冰雪运动发展的现实困囿与纾解路径研究
新时代背景下学校体育的价值与定位
体育专业学生参与体育志愿服务的价值及培育路径研究
教师论坛
新时代青年体育教师培养路径研究
基础教育高质量发展背景下初中体育教师成长方向初探
U-G-S 教师教育模式下体育师资培养的实践教学体系优化研究
场域理论下中小学体育教师科研能力培养的困境与纾解
足球比赛表现评价工具（GPAI） 的开发与验证
《体育师友》稿约简则
广东省教育研究院体育与健康教研员 屈冬林
