体育教学
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2010年7期
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刊首
常态课的世界杯理论
专题报道/人教社论坛
全国义务教育体育与健康教材(人教版)教学改革论坛综述
常态教学下体育课的基本要求
向常态体育课要质量
春风得意马蹄疾 一日看尽长安花
常态教学下体育课的认识与基本要求刍议
体育新课改从自身做起
专题讨论/课改怎么改
课改怎么改
课改怎么改
课改怎么改
课改怎么改
教改论坛
运动技术概念\\性质\\分类及其教学特点思考
对田径类项目系列必修模块若干问题的认识
谈体育教师专项与模块选项教学的关系
体育课采用选项教学的实践与思考
主备试教:体育课集体备课的新趋势
全国中招升学体育考试存在问题研究与对策
让学生在实践探究中学习运动技能
如何处理『人\\球\\场地』三者关系的教学矛盾
通过 视\\听 感官提高有节奏运球技术动作案例分析
运动技术概念\\性质\\分类及其教学特点思考
对田径类项目系列必修模块若干问题的认识
谈体育教师专项与模块选项教学的关系
体育课采用选项教学的实践与思考
主备试教:体育课集体备课的新趋势
全国中招升学体育考试存在问题研究与对策
让学生在实践探究中学习运动技能
如何处理『人\\球\\场地』三者关系的教学矛盾
通过 视\\听 感官提高有节奏运球技术动作案例分析
校园体育
『十二分钟跑』校本化实施的研究
跑操:增强学生体质的良方
“四个以” 推进小手球运动在校园的推广
板凳操进校园
实案选登
“弯道跑”教学设计
短跑中的摆臂教学设计
巧用横格线练短跑
蹲踞式起跑的教学设计
高三快速跑教学设计
“快速起跑 折返跑接力”教学设计(水平二)
各抒己见
领跑战术在体育中考800米/1000米成绩中的巧用
对游戏“公平性”的另角度分析
暑期游泳培训班“安全\\效果\\效益”的三结合
教学一得
篮球三字诀
少儿乒乓教学游戏
提高口令指挥能力练习方法
橡胶三大球的补漏
课余训练
巧用Excel中折线图功能分析田径训练效果
六争取让运动队管理更有效
游戏百花园
毽子新玩法
石头\\剪刀\\布游戏新编
点滴互动
从“学生不配合”所想到的
『一百分』的诱惑
关于创编游戏的几点建议
毕业班女生耐久跑教学感悟
小学生“立正”动作“脚尖不分”需要纠正
信息窗
2010年9月全国学生体质健康调研工作将全面展开
文骁软件——田径运动会管理软件
“实案选登”栏目(8-12期)预告
“课改专题讨论”(8-12期)预告
万达奇体育课教案编辑软件