特色栏目_梵净古典学

1. 陶渊明：永恒话题与多元解读
2. 如何理解陶渊明的平民品格
3. 陶渊明“不解音声”是个伪命题
4. 论陶渊明对诸葛亮的接受——兼及士人仕隐之间的矛盾与彷徨
5. 鲁迅与朱光潜有关陶渊明接受史的比较研究

教育学一流学科专栏_大学之道

1. 管理好大学的前提是读懂大学
2. 应用型高校课程改革的逻辑起点与课程内容的学科选择
3. 高深知识与大学的因缘及其价值生成
4. 大学课堂的“三讲两不讲”
5. 应用型本科高校社会服务合理存在的哲学基础
6. 社会服务：地方本科院校应用转型的突破口
7. 高等教育为谁服务：演变与启示
8. 大学整全人的培养：通识教育与专业教育的旨归
9. 应用转型本科院校实践教学中存在的问题
10. 大学生“名誉准则”的三道防线

教育学一流学科专栏_原理求索

1. 地方新建本科高校国际化办学的困境及路径探析
2. 重点大学研究生批判性思维的定量评估

人类学与民族学

1. 武陵山区宝卷结构类型研究——以保靖县宝卷田野调查为基础
2. “文化空间”类非物质文化遗产的传承与保护研究——以来凤“舍巴日”、“牛王节”为例
3. 少数民族传统医药知识生产性保护研究
4. 论大学生文化自觉的三重意蕴
5. 湘西凤凰拉豪村食物文化特征以及礼物流动

文学与传媒

1. 数字出版视阈下的西班牙学术期刊生态分析
2. “可惜并州刘越石，不教横槊建安中”谫识——从不合时宜楔入

图书、情报与文献学

1. 高校干部人事档案专项审核工作探析