发展战略与对策

1. 吉布提鲁班工坊建设的模式、成效及展望
2. 乡村振兴战略下高职院校涉农专业发展探索
   ——以湖南生物机电职业技术学院为例
3. 京津冀教育协同背景下北京市高等职业教育资源优化配置研究

院校管理方略

1. 社会资本参与高职院校混合所有制改革的收益回馈研究
2. 成人教育治理现代化的现实样态、核心要素与行动逻辑
3. 职业学校教师企业实践能力模型构建研究

培养模式探索

1. 《悉尼协议》范式下德技并修型人才培养路径研究
2. “双高计划”背景下机电一体化技术专业群人才培养研究
   ——以陕西国防工业职业技术学院为例
3. “1+X”证书制度对接融合实施策略

教学管理与质量评价

1. 双高A档院校2019年科研成果分析：基于CNKI的数据
2. 高职老年服务与管理专业现代学徒制人才培养实施效果评价
3. 混合学习模式下跨境电商教学中学习者情绪分析

教思坛政广教角育

1. 高职课程思政教学改革研究与探索
2. “八个统一”视阈下高职思政课教学“专题·信息”双元驱动模式改革研究
3. 金融类课程“课程思政”体系构建与实践探究
   ——以商业银行经营与管理课程为例

教教坛坛广广角角

1. 新时代职业院校劳动教育：现状、内容与实施路径
2. 大学生创业心理资本的现状分析

1. 《高等职业教育——天津职业大学学报》投稿须知