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知识组织
GLAM领域资源描述参考模型及应用场景研究*
非英语国家如何应对国际编目体系转型*
——以法国为例
用户与服务
世界知名高校图书馆虚假信息治理实践与启示*
美国医学院校图书馆开展可重复性研究教育的调查与分析*
历史文献资源创新知识服务研究*
——以新加坡国家图书馆委员会Curiocity平台为例
探索与交流
从小学科同行到跨学科同行*
——跨学科场景下的同行评议制度改进策略
基于FAIR原则的中国科学数据资源现状分析及启示
公务员数据素养的概念、结构与测量*
基于新媒体平台“二次传播”的科技期刊影响力提升研究
