教材研究

1. 苏教版与人教A版高中数学教材平面向量章节的比较与思考

教学研究

1. 实施新教材后开展新课程教学的思考
2. “三角形”关键教学点的教学实施
3. 核心素养背景下高中数学思维导图教学研究
4. 浅谈初中数学教学中的合作教学
5. 探究概念图在初中数学解题教学中的运用
6. 问题导学法在初中数学教学中的应用研究
7. 模型思想在小学数学教学中渗透策略的研究

案例分析

1. 优化思维品质 提升学科素养
2. 拓展思维 简洁直观
3. 教学案例：“苏科版八年级数学 4.1平方根（1）”
4. 浅谈化归思想在解方程组中的应用
5. 核心素养背景下初中生数学解题能力的培养
6. 初中数学课堂教学中的微课设计与应用研究
7. 小学数学问题解决认知分析

数学学习

1. 变式训练教学在高中数学解题中的应用技巧
2. 新课程背景下提高高中数学课堂教学有效性的策略
3. 体会数学思想，感悟数学内涵
4. 体验式学习在小学数学教学中的应用分析
5. 浅析小学绘本融入数学教学的价值与实施策略
6. 引领学习交流助小学生数学深度学习构建

解题探索

1. 巧用辅助线，解决几何问题
2. “八会”奠基础，能力全提升
3. 转化思维探索奥秘
4. 初中数学函数应用题解题策略

CAI专题

1. 高中数学教学中几何画板的运用
2. 基于GeoGebra软件构建《高等数学》曲面动态化图形资源
3. 信息技术融入初中数学作业设计的实践研究
4. 基于核心素养初中数学的可视化教学路径
5. 整合技术手段提升中职生数学核心素养
6. 基于现代信息技术的小学数学智慧教学模式的实践研究
7. 智慧教室中直观教学法的应用