山西高等学校社会科学学报
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山西高等学校社会科学学报
2022年5期
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马克思主义及其中国化研究
当下推进共同富裕“急不得”与“等不得”的关系探究
认识论的彰显:延安时期毛泽东对“唯物史观”的阐释
毛泽东对新中国中医药事业发展的历史性贡献
思想政治理论课教学探讨
对分课堂教学模式在高校思想政治理论课中的应用研究
——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例
“四史”教育融入高校思政课的内在逻辑与深化路径
大中小学思政课教学目标一体化设计的规律性依据
新时代提升大学生对思政课获得感的“四有原则”
法学研究
地方立法治理功能的困境与出路
社会学研究
新乡土社会法律信仰培育路径探析
思想政治教育
高校课程思政与思政课程建设的协同效应及其形成机制
新时代加强大学生党史文化教育意义之思考
人工智能时代高校思想政治教育的困境审视与优化路径研究
伟大建党精神融入党史学习教育的路径探微
高教论坛
乡村振兴背景下医学生参与健康乡村建设的困境与出路研究
——以山西某医学院校为例
高校教师社会责任提升动力机制探析
郑洁 教授
《山西高等学校社会科学学报》2022年选题方向