数理天地(高中版)
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2024年7期
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基础精讲
借助特例法,妙解客观题
解答圆锥曲线最值问题常用方法探究
运用椭圆定义,妙解数学问题
空间向量在解答立体几何问题中的运用
新课标下高中数学数列问题的分析
解析几何中的距离和、差的最值问题
高中数学中有向距离的简单应用
例题精讲
一道三角恒等变换高考试题的变式探索和教学研究
卡根法解三角函数含参数问题举例
例谈求解曲线轨迹方程的常用方法
解题技巧
圆锥曲线解题技巧及实例
高中数学解题中数形结合思想的应用
高中数学解题中化归思想的应用
化归思想在高中数学解题中的运用体会
一元函数的导数解题技巧
解析几何解题中数形结合的应用
借助数形结合 解答解析几何题
基于核心素养的高中数学作业优化设计
高考高分之路
巧妙构造齐次式,解全多元求范围
立足知识基础,聚焦方法思想
新高考视域下的高中数学教学模式革新
优化课堂方法
新时期高中数学高效课堂教学模式的构建策略
问题导学法在高中数学教学中的运用对策
基于生活情境的数学教学实践探析
教学思想实践
高中数学核心素养下的大单元教学设计实践研究
渗透数学史对提高高中数学教学有效性的分析
教学经验交流
有意义学习理论下的高中数学概念课导入策略研究
基于“双减”背景分析高中数学课堂教学减负提质
“双减”视野下高中数学单元作业设计创新策略
“双减”政策背景下高中数学作业优化设计探讨
“切线放缩在导数不等式证明中的应用”教学设计
核心素养培养
核心素养视角下的高中数学教学经验分享与思考
核心素养下高中数学智慧课堂的构建策略
核心素养试视域下高中数学教学的实施
学生培养研究
高中生数学建模能力内部影响因素分析及教学探究
中职数学教学中直观想象能力培养探究
教育技术与数学融合
信息技术背景下中职数学运用翻转课堂的探究