数理天地(初中版)
搜索
数理天地(初中版)
2024年7期
浏览往期
订阅
目录
基础精讲
二次根式的化简方法分析及混合运算探究
代数式中“整式”与“分式”的化简求值方法探究
初中数学二次函数动点问题解题方法
转化思想在初中数学解题中的应用
相似三角形的几种常见模型分析
北师大版初中数学教材应用研究
基于APOS理论的初中数学概念教学的设计初探
浅谈二次函数与面积综合下的教学探究
例题精讲
关于一个中考总复习中常见的错题的研究
一个常用的几何模型拓展分析
初中数学作业有效性提升策略
谈一道PISA 题的解法探究和解题反思
一道教材习题的解析及教学启示
解题技巧
初中数学解题教学五部曲步骤分析与优化建议
数形结合思想在初中数学解题中的应用
“构造辅助圆”在初中数学解题中的灵活运用
初中数学解题思维方法分析
分析初中数学解题中学生常见的思维误区及改进策略
初中数学教学中学生解题能力的提升策略
巧妙借助类比法提高初中生数学解题能力
利用三角函数与相似性解决三角形问题的方法研究
聚焦“双减”
“双减”背景下初中数学作业的设计与实施探索
“双减”背景下初中数学作业设计的创新与实践
“双减”背景下初三数学复习作业设计概述
双减背景下初中数学美育渗透的策略
双减背景下初中数学分层作业的优化设计研究
优化课堂方法
新课改下初中数学学生体验式教学的开展探究
问题导学法在初中数学教学中的应用
丰富初中数学课堂,创新初中数学教学方法
指向核心概念的初中数学“链+”课程建设与应用探究
浅谈核心概念下的初中数学“链+”课程建设与应用
基于核心概念的初中数学“链+”课程建设与应用策略
活动支撑在初中数学教学的重要性探讨
教学思想实践
探讨深度学习视野下的初中数学教学
初中数学单元整体教学设计分析
大单元视域下的初中数学教学
高效先行
教学经验交流
初中数学个性化教学的实施路径研究
基于学习进阶下的初中数学单元复习课设计的路径策略
多元化评价在初中数学教学中的应用与效果
学科关键能力视域下开展初中数学教学的策略研究
初中数学易错点提前干预的策略探讨
新课标下生活元素在初中数学教学中的运用
核心素养培养
基于学生核心素养培养的变式教学
核心素养下的初中数学分层教学
学生培养研究
初中数学教学中培养学生创新能力探究
教育技术与数学融合
巧用微课提高初中数学教学效率的研究
信息技术与农村初中八年级数学课堂教学整合的有效策略研究
多媒体数学教学对学生情感态度和价值观的影响