数理天地(初中版)
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2024年4期
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目录
基础精讲
分类解读“功和能”图象信息题
例谈初中物理滑轮与滑轮组受力问题的解题技巧
电学题型中欧姆定律的具体运用分析
初中物理中浮力动态变化的计算方法及分析
基于核心素养提升的初中物理分层作业设计研究
物理跨学科实践表现性评价的设计
初中物理特殊方法测电阻初探
“压强”与“压力的作用效果”认识谬误的纠正与阐述
例题精讲
一道浮力竞赛题的不同解法
一道浮力背景下的杠杆平衡问题
一道浮力问题的三种思路
解题方法
逆向思维在初中物理解题中的应用
串并联电路中欧姆定律的列方程解题应用
初中电学常见问题及解题策略分析
“电与磁”的“误”中“悟”
巧用代入法解答物理题
初中物理解题教学中“比例法”的妙用
优化课堂方法
基于科学思维提升的初中物理进阶教学设计
巧设延时目标
依托“项目学习”的初中物理教学分析
生活化视野下初中物理教学的开展策略
基于打造“乐活高效”初中物理课堂的教学审思
实验教学法在初中物理课堂教学中的应用
教学思想实践
大单元教学设计在初中物理教学中的实践分析
以深度学习为导向的中学物理课堂教学问题设计策略研究
大单元整体教学法在初中物理教学中的应用探究
基于“教学评一体化”视角的初中物理教学策略
教学评一致性背景下初中物理教学探讨
教学经验交流
基于学科融合的初中物理作业的研究与设计
STEAM视角下初中物理综合实践活动与劳技课程融合设计研究
初中物理“思维型”课堂教学实施的有效策略
逆向可视化情境教学法在初中物理教学中的应用实践
初中物理跨学科融合的实践探讨
美育视角下的初中物理教学改革与创新
实验教学专栏
指向深度学习的初中物理实验教学
新课标背景下的初中物理实验教学增效策略探研
基于问题解决的初中物理实验教学优化策略
初中物理实验教学生活化的实施策略分析
初中物理实验教学的方法探究
新课标下初中物理实验教学增效策略研究
核心素养培养
基于核心素养提升的初中物理电学实验试题命制研究
核心素养视域下农村初中物理实验教学策略研究
从核心素养角度谈初中物理实验有效教学
基于核心素养的初中物理教学实践
核心素养为导向的初中物理教育教学策略分析
学生培养研究
以学生自主创新实验为载体发展学生科学思维
初中物理教学中学生自主学习能力的培养
教育技术与物理融合
信息技术与初中力学教学的整合与实践
巧用信息技术提高初中物理教学效率
数理论坛
初中物理教学中拓展数理融合路径的实践举隅