数理化解题研究
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2020年29期
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目录
思路·方法·技巧
一次函数中分类讨论思想的应用
初中数学数形结合思想教学研究与案例分析
初中数学思想方法教学探究
体验式教学法在初中物理教学中的应用
实验教学法在初中物理教学中的运用
课堂讨论法在初中物理教学中的应用探析
教学改革探索
基于微课的初中数学智慧课堂构建
提高初中数学教学合作探究实效性
网络画板在中学数学教学中的应用浅析
微课在初中数学教学中的应用研究
初中数学创造性教学探究
探究初中数学培养学生学习主动性和积极性的策略
探讨体验式教学在小学数学教学中的实施策略
基于农村小学数学“葫芦式”网课的教学模式与策略的实践研究
论初中物理机械能转换教学
情智教育下的物理实践探究
信息化手段下微课在初中物理教学中的新应用
基于“泛在学习”的初中化学教学优化实践研究
基于“微信”平台初中化学课外活动设计研究
初中化学生活化教学实践的探究
科学实施问题驱动式教学提升初中化学课堂教学的有效性
利用化学教学研究走进教学与真正学习
立足初中生物课堂培养学生生态保护意识
初中生物课程教学中施展探究性实验教学的研究
能力培养与思维创新
重视数学现象 探究数学本质
初探翻折与隐圆
探究初中数学教学中有效提升学生自学能力的策略
探讨初中数学教学中如何培养学生的反思能力
分类讨论思想在初中数学解题教学中的运用探析
初中数学教学中学生直觉思维能力的培养探析
素质教育理念下初中数学教学活动开展策略
动手操作 深化数学思维能力
核心素养背景下培养初中生数学表达能力
初中数学教学中如何培养学生的抽象思维
初中数学教学要培养学生的抽象思维能力
初中数学课堂培养学生解题能力的策略探究
小学数学教学中加强学生自主学习能力培养的策略
优化教学策略 培养学生物理自主学习能力
试论初中化学教学中学生动手实践能力的培养
教学设计与教学策略研究
浅析微课在初中数学教学中的实践应用
初中数学快乐体验式教学模式探究
初中数学教学的问题导学法应用探讨
探究问题导学法在初中数学教学中的科学应用
初中数学教学中分层教学的应用与实践
初中数学几何教学中运用模型教学研究
浅谈初中数学课堂教学的语言艺术
探究小学数学教学中情境教学法的科学运用
小学数学解题教学实践研究
信息技术与小学数学教学融合研究
体验式教学模式在小学数学教学中的应用
浅谈农村小学数学教学资源的开发与利用
中学生物理学习行为习惯调查的校本研究路径
对初中物理牛顿第一定律的教学研究
初中化学实验教学策略研究
初中化学概念形成与教学策略
中考命题导向与研究
核心素养下中考数学命题的研究
实验研究与探索
新课程标准下初中物理实验教学存在的问题及对策研究
初中物理电路故障分析
以问题为导向的初中物理实验教学探究