数理化解题研究
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数理化解题研究
2019年10期
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目录
思路·方法·技巧
圆锥曲线离心率 几何坐标思定义
立体几何中的动态题
特殊走向一般 一般包含特殊
——例谈求解定点定值问题的两条途径
巧妙判断曲线公切线条数
高中数学解题中隐含条件的挖掘应用
规划意识在高三数学复习中的实施策略
全面透视问题 构造转化突破
运用补体法巧解多面体外接球的相关问题
一道恒成立问题的三种处理策略
应用直线的参数方程解圆锥曲线综合题
试析高中数学解三角形的授课技巧
掌握技巧化解力学问题
摩擦力方向之判断
例说高中物理试题的编制
高中化学中化学平衡原理的学习方法研究
石墨转化为金刚石的热力学分析
巧用守恒法解决大计算
——关于硝酸与金属反应计算之巧解
浅析高中氧化还原反应难点总结
高考命题导向与研究
紧扣题目的本质
——2018年全国高考Ⅲ理科数学21题别解
立足教材 明晰方向
——挖掘教材中有价值的数学问题
学科素养导向下的2018全国卷数学试题回望
例说“数学文化”与数学知识的交汇在高考题中的呈现
例谈用三角换元法解重点大学自主招生试题
巧用几何意义 妙解高考选做题
——以全国Ⅱ卷为例
赏析高考真题 探寻命题之源
——以2018年高考全国卷为例
近三年全国高考Ⅰ卷物理试题分析及启示
多角度透析铬元素的重要考点
化合物化学式计算的几种常见考查方式
新情境下电化学中电极反应式的书写
全国卷结构大题的考点分析与趋势展望
能力培养与思维创新
创新思维 提升解题能力
活用逆向思维 突破解题瓶颈
数学解题规避分类讨论的几种思路
定义让解题更灵活
谈谈解决数学问题中构造函数的方式
高中数学运算能力培养策略
刍议洛伦兹力在高中物理学习中的主线作用
关注相对速度关系 定性分析碰撞问题
巧分“额外力” 速解连接体
数学辅助角公式在物理解题中的应用三例
注重核心素养发展 提升一轮复习效率
——浅谈生物高考一轮复习的主要策略
错解与反例
一个错解引发的探究
多解与多变
一道调考题的多角度审视
一题多向探究 高效提升能力
实验研究与探索
浅析测电源的电动势E和内阻r的误差分析
用恒流源定量探究电容器Q与U的比值
铜与浓(稀)硝酸反应一体化实验改进研究
浅析高考实验内涵 指导化学实验教学