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2020年22期
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原创实践
与光影的奔逐——西安雁塔区第二中学
千年文房留书香,我为故宫做文创
原创实践
特别策划
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青年设计师的可持续发展解决方案
中国设计·大家谈
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曹鸣:设计教师要能“做设计”、“论设计”、“教设计”
傅炯:中国消费从品质时代进入品味时代,企业如何更新设计方法?
高峰:中兴终端离技术近,离用户更近
李琦:打通“定义-设计-研发-制造-营销-品牌”的商业全链路
吕杰峰:设计教学改革应围绕培养六大新能力展开
邱丰顺:厚积薄发 我们需要解放创造的思维
张明:学生就业转变为先就业、再择业、后创业的“新三步”
张帆:设计师已深度介入汽车全生命周期
张黎明:“设计”是对实现目标全流程、全生命周期的产品管理
关注思考
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不确定的乱局与永恒的精神——北京奥运会设计的故事
插画设计的幕后故事
模块化设计在商业展示空间中的意义研究
城市文化遗产于街区设计中的传承与创新策略研究
设计驱动下非物质文化遗产传承的当代探索
设计教育
基于OBE理念的高校设计专业工作室人才培养路径研究
理论研究
群化原则下异质性住区景观设计研究
仪式社会中超多元文化现象与空间设计的关系
基于ECharts的可视化通用视觉语言分析
知识图谱视角下设计思维研究管窥
学研探索
文旅融合下设计驱动非物质文化遗产创新发展的研究与实践
融入壮锦元素的地域农产品包装设计研究
基于情感化设计的儿童看护机器人设计研究
针对如家酒店的新零售用户体验设计策略
版式设计中的解构主义美学研究
“空巢青年”群居空间需求与特征探析
校园办公空间人性化设计研究
动态观察
德胜城市探索中心:人人皆可参与的城市营造
“设计上海”2020揭晓十三项特别策划
“拳体”获2020金点概念设计奖ConceptD创能无限奖
“设计之春”:一个顶级设计展览品牌的诞生
初步探讨线上“共:创”工作坊设计过程
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大学开学季校园文化视觉设计
秘堂设计