少儿美术
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2019年8期
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点评台
尹少淳老师点评“全国第十六届《少儿美术》杯年度艺术展评”获奖作品
观念与探索
刚柔并济,面向全体——以《年年有余》为例谈提高美术课堂实效
教师论坛
研究儿童绘画心理是美术教育之路——我读《儿童画的发展过程》之四
引民间艺术之水 浇校园美育之花——龙海现代民间绘画进校园的校本课程开展研究
“综合·探索”学习领域研究
从《国家宝藏》到“美术课堂”
师从大师 传承创新——小学高段油画教学的探索与实践
老师,我不会画……——“心理解析三部曲”帮助中班幼儿克服绘画障碍
国画社团的创新方法研究与实践
优秀课例
各种各样的鞋
东郊记忆——点线面
消防员的工作
春回大地——感受中国画的笔墨如何营造意境之美
版画苑
自然美的环境是天然的审美教育的课堂——版画课程资源的开发与利用实践性课题作业选
相约艺术家
自由的想象——布伦特·布朗
童真印迹
郭海洲老师辅导的日记画
教学展示
长沙市六艺天骄星城园学生作品展示
希望美术教育
陶艺坊
芳香甜美的水蜜桃儿
家长答疑
儿童美术教育琐谈174
巴蜀专栏
逐风骑行——擦色刻版画
外国儿童画赏析