山东外语教学
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山东外语教学
2014年4期
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重估英国文学中的道德哲学
——刘意青教授访谈录
记者招待会汉英口译中英语关系从句的应用研究
口译语料库中副语言信息的转写及标注:现状、问题与方法
基于语料库的汉英会议口译中模糊限制语的应用研究
美国政府赖以生存的架构与隐喻
网络视频广告多模态隐喻与转喻的认知构建
MUST情态语义及其句法特征的多维历时研究
叛徒还是英雄?
——从批评话语分析看《南华早报》与《福克斯新闻网》在“斯诺登泄密事件”上的较量
英语课程与教学论研究生批判性思维能力培养的实践研究:学科教学视角
构建基于计算机网络学习平台的辩论式写作教学模式
——一项促进学生思辨能力发展的实证研究
多媒体网络环境下大学生英语自主学习适应性研究
近十年国内大学英语教学方法和内容类研究综述
自我的恪守与流俗的抗拒
——论《达荷美人》中男性气概的真实性原则
“点”文化和“面”文化的互动
——两本《莎士比亚在中国(英文版)》的对比分析
“间质空间”阈限下的文化身份认同
严复翻译实践考
——严复变译研究之一
古典戏剧英译中的“中国英语”
——以汤显祖的《紫箫记 》英译为例
《静夜思》原作和英译作“明月”意象的互文性分析
翻译学与经济学联姻
——评许建忠新著《翻译经济学》