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2003年9期
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理论
敢为天下先
努力建设我国公共教育财政体制
“蜡烛精神”过时了吗
管理
也谈特色学校
校长的生命是思想创生的历程
由“对手”变助手
尊重学生的意愿
口信
学生在校园内因打闹受伤谁该承担责任?
教学
组织合作学习教师该做什么
“训练”与“感悟”不可偏颇
“0教案”的实践与思考
课堂教学中的“零”理念
用心理学规律指导高三总复习
生活
书写优美的教育诗
发掘欢乐 缔造成功
为课程改革搭桥铺路
