求学·教育研究
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2021年13期
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名家谈教育
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苏霍姆林斯基教育思想与新时代师德修养
教法
以分析性写作提升高中生思辨能力的策略研究
STEAM教育理念与数学游戏棋相融合的可行性研究
浅谈翻转课堂在小学美术教学中的应用
小学语文单元整体教学的实施策略
自媒体时代背景下的中学生英语阅读能力培养研究
德育在初中道德与法治教学中的融合与运用
美术教学中培养学生创新能力的策略研究
基于情境教学法的小学语文教学改革与实践
音乐文化在高中音乐教学中的渗透
基于生活化的初中物理实验教学研究
指向五育并举的学校课程开发与实施的创新
实践
让课堂“动”起来
小学音乐教师资格考试之面试策略
基于新课程改革背景下艺术教研组建设的思考与实践
指向核心素养的小学数学高阶思维的培养探究
生本教育理念下初中班级文化建设策略探究
国学经典进课堂的现状分析
小学音乐教学中的创新教育
浅谈幼儿园户外活动的组织和开展
知人论世在诗歌教学中的作用
借助现代信息技术 助力初中数学教学
巧设游戏情境，促幼儿主动发展
数形结合思想在小学数学中的应用研究
完善教学模式，提高课堂效率
在“教学评”一致性的教学中发挥学生的主体性
交流
小学语文教学中德育渗透的策略探讨
社区教育中居民参与的几个主要问题探讨
初中物理教学中如何发挥实验教学的效能的实施策略研究
书法和中小学语文教育的关系分析
立足深度学习，培养小学低年级学生数学问题意识
数学复习课中培养有序思维的教学策略
基于核心素养大背景下的初中美术学习评价思考
核心素养下的小学语文叙事类文本教学策略探析
略谈小学科学教学中如何培养学生的探究能力
“一案到底”，成就深度地理课堂
