内蒙古教育·科研版
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2009年4期
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高效的语文课堂要从“斟酌”文本入手
语文“主题演读”法的构建与实践
多方位数学课堂教学的实践与反思
为学生构建儿童化的数学教学
小学低年级学生阅读增量研究
农村中小学生辍学原因与对策探讨
免费师范生制度初探
现代家长应树立的家庭教育理念
正确认识早期教育 科学开发儿童潜能
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诊断式培训
提高《品德与社会》课堂教学实效的探讨
试论校内德育质量督导体系的建立
小学生思想道德教育初探
给学生一片属于他们自己的天空
加强心理引导 放飞学生梦想
如何做好初中班主任
教学
实施模块教学,强化技能训练
亲子有效互动培养幼儿阅读能力
外语教学中学生焦虑心理分析
抓好初中毕业年级的教学工作
高中生数学学习的困惑及突破
农村小学英语教学中易忽略的两个问题
在生成和意外中彰显精彩
把握学法指导的最佳时机
迁移规律在小学数学教学中的运用
体育教学反思三部曲
中学语文教学中的情感教学
解信息应用题的现状及其对策
如何搞好童声合唱教学
寻找语文教学的“本”
活力课堂快乐学习
把课堂让给学生
激荡的情感 震撼的美感
探究式物理实验教学模式与多元智能理论
也谈地理学科的教学效益