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2022年21期
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名师视角
基于大概念的高中生物学主题式教学研究
课题研究
基于主题意义探究的英语阅读教学实践
“整进整出”模式在初中英语思维课堂教学实践中的运用
初中英语作业设计实践策略
信息化助力学校转型提质
——广东省湛江市爱周高级中学“智慧校园”建设与实践探索
高中政治单元教学设计中凸显人本属性的研究
基于核心素养的高中物理自制教具探究
课堂探微
探究性教学方法在初中语文教学中的应用
“问题解决”教学模式应用于高中地理课堂的策略
探究“读思达”教学法在初中英语教学中的应用
大单元教学中初中历史学习任务结构化设计研究
渐进式教学在初中数学真学课堂中的应用探索
借助思维导图 构建英语高效课堂
教学研究
如何在初中语文教学中培养学生的文化意识
初中道德与法治教学与心理健康教育的有机结合探究
逆向思维应用于初中物理教学中的路径探寻
借助概念图 助力地理教学
探研数学思想方法在高中数学课堂教学中的渗透
初中数学有效教学面临的问题与方法研究
德育建设
如何在高中历史教学中培养学生家国情怀素养
教学案例
初中几何入门教学的对策与感悟
初中化学工艺流程题解题策略研究
变化观念与平衡思想下的高中化学教学
——以化学反应速率与平衡为例
高中数学解题教学中运用设问渗透数学学科核心素养的探究
初中物理电学图像问题例讲
教育信息化
信息技术辅助初中物理课堂教学的实践研究
学科进展
核心素养背景下初中历史学习力提高的策略探析
新课程标准下初中数学课堂教学的有效性分析
基于智慧课堂的思维导图在高中数学复习课中的有效利用
核心素养背景下初中英语阅读教学设计策略探微
美育与体育
分层教学法在高中排球教学中的应用
教学管理
增强初中班主任管理工作有效性的方法渠道