名校走笔

1. 心血浇灌樱桃苗 静待果香满园飘

课题研究

1. 激活教育均衡这盘棋

教学研究

1. 传统文化的月光 照亮写作的前方
   ——作文写作序列研究之传统文化
2. 微日记
   ——学生“微感”的真切表达
3. 模因论对初中英语写作教学的启示
4. 用心倾听孩子的声音
5. 如何构建小学数学高效课堂
6. 从学生视角出发 探究生成性科学课堂教学
7. 提升小初衔接阶段学生英语语言能力策略研究
8. 高中数学教师校本课程开发能力的实践思考
9. 关于激发学生创新能力重要性的探讨
10. 高中政治课堂中课程资源的有效开发与利用
11. 小组合作评价在初中英语口语教学中的运用
12. 普通高中英语演讲选修课设计中的问题探究
13. 小学语文阅读开放性教学方法浅探
14. 虚实相生 教学有术
    ——浅析高中古诗词教学
15. 建构任务型课堂 凸显英语“智慧”
16. 简析高中历史教学如何培养学生的人文精神
17. 高中数学教学中分类讨论思想的渗透策略
18. 范例教学在初中化学教学中的具体应用
19. 课外活动对小学语文教学质量提升的作用研究
20. 加强政治核心素养 促进学生深度学习
21. 口语教学：源于生活 归于生活

教学案例

1. 创设合适路径 促进概念生长
   ——《三角形的认识》教学实践与思考
2. 让“家庭实验”助推物理教学
3. 浅析小学英语教学中语感的培养
4. 他山之石 可以攻玉
   ——高三英语课堂“以读促写”课型牛刀小试
5. “复调理论”视野下的小学语文对话教学
6. 妙用图像的“面积”“斜率”解题方法研究
7. 体育教学中跑类教材辅助游戏创编
8. 聚焦任务 构建实效课堂
9. 在区域游戏中培养幼儿的自主性
10. 多维度迁移 提升数学教学效益
11. 扎实训练 提高能力
12. 例谈成长主题文本的阅读策略
13. 体态律动
    ——指向学生“节奏感”的音乐教学
14. 钢琴伴奏在初中音乐歌唱教学中的作用
15. 基于合作学习模式的小学英语课堂教学实践
16. 例谈体裁教学在英语读写教学中的有效应用
17. 情境教学法在高中物理教学中的应用探究
18. 周记画
    ——儿童用绘画形式记录的研究与探索
19. 引入史料 发展历史核心素养
20. 组建音乐社团 延伸音乐教学空间
21. 深度学习：让高中地理教学真正发生
22. 基于三大视角 落实语用目标
23. “深度学习”视角下的数学深度教学
24. “生命化”的小学道德与法治课堂的构建策略
25. 德润心灵 智慧生长
    ——新编思品教材《小手拉小手》教学实践与思考
26. 试论初中数学问题导学法的应用研究
27. 用倾听开启表达之门
    ——例谈倾听与表达能力的培养策略
28. “隐形圆”问题带来的思考
    ——从高三一轮复习“直线与圆的综合问题”教学案例说起

教育信息化

1. 初中英语教学中的微课翻转课堂模式实践探究
2. 避免三个“过于” 做到四个“紧扣”
   ——谈小学语文课堂中多媒体教学的误区及对策
3. 微信群在城乡小学家校共育中的比较研究
   ——以L市为例
4. 信息技术支撑初中音乐核心素养培育探究

教育论坛

1. 生命视野下的高中班级人本管理策略探究
2. 再谈初中语文教师的基本素养
3. 初中音乐教学现状与对策浅议
4. 小学科学教育的现状以及对策研究
5. 父母教养方式对幼儿社会性发展的影响
6. 浅谈班主任工作中的“大爱小情”