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2023年52期
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教育教学研究
“双减”背景下公办初中学校课后服务实施现状研究
教育信息化2.0行动计划下线上教学班主任管理方法的研究
基于生活教育的小学综合实践学力提升探索
核心素养视角下小学美术中高年级国画教学策略探究
综合实践活动视角下小学劳动教育开展路径探讨
语文教学与研究
浅议如何运用生活化手段推动小学语文教学“活起来”
浅谈新课标背景下高中语文教学的情境创设策略
融通•建构•转型:“学习任务群”视角下的习作单元整体教学实践探究
以名师工作室建设为支点提升小学语文教师专业化成长的探究
浅谈统编小学语文革命文化课文实践探索
浅谈如何在小学语文教学中丰富学生语言经验
浅析小学语文课外阅读如何变“阅读”为“悦读”
小学语文作文教学仿写训练探析
数学教学与研究
小学数学教学中学生问题意识的培养研究与实践
浅谈分层教学法在初中数学教学中的应用
浅谈教学评一体化在初中数学教学中的应用
情境教学运用于高中数学教学中的相关思考及实践探究
关于利用信息技术助推小学数学深度学习的探讨
在小学数学教学中培养学生的创新意识探究
外语教学与研究
主题语境下小学英语语篇教学研究与思考
信息技术教学与研究
知新智慧课堂背景下游戏化课堂应用策略探究
合作学习模式在初中信息技术教学中的应用探究
运用人工智能提高小学信息科技教学质量与效率的策略研究
理化生教学与研究
基于发展学科核心素养的高中化学教学实践与思考
浅议如何巧用网络资源提高初中物理教学效率
初中生物实施生态文明教育的尝试探究
初中生物教学中融入劳动教育的实践分析
新课标要求下初中生物核心素养渗透策略探究
互联网时代初中生物实验教学问题及对策探究
政史地教学与研究
初中道德与法治教学中学生责任担当核心素养的培育探讨
浅议如何以沉浸式高中政治课堂推动“五融”实践开展
高中政治德育的实践路径分析
“互联网+”下的初中道德与法治课堂教学策略探讨
幼教天地
在幼儿园开展户外游戏活动的探讨
浅议如何立足核心素养构建幼儿园美术教学有效评价
幼儿园心理健康教育的思考与实践研究
浅论如何提高幼儿教育中师生互动的质量
浅议生活教育理念下幼儿园教学的开展