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2024年5期
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前沿视角
新型高校教学科研与企业服务一体化平台搭建
基于文献计量的中医医院学科建设现状分析
高教论坛
职业技术学院教学质量监控体系建设浅析
基于“教学研”一体化的大学物理教学模式探索
新工科背景下高校工科专业英语课程教学现状及改进方法
双主体合作案例式教学模式在研究生教学中的探索与实践
民办高校学士学位论文质量监控与评价体系研究
“互联网+”背景下非遗文化在高职艺术教育中的传承与应用
——以方正剪纸艺术为例
新文科背景下应用型高校传媒专业实践教学优化路径探索
校企双主体携手共育技能人才
——淮阴商业学校与京东、淮粮双主体育人模式实践
助力高校就业:金融学微专业构建初探
学科探索
城市地下空间工程专业认识实习混合式教学探索与实践
运用GeoGebra 软件实现复变函数可视化教学的探索与实践
提升建筑设计课程案例教学效能的策略探究
机械电子工程专业虚拟教研室建设实践与成效
基于核心素养的初中化学主题式复习课教学实践
——以“二氧化碳”为例
新形势下大学生英语阅读能力培养研究与实践
基于“创造教育”思想的室内设计专业学生创新能力培养策略研究
产教融合背景下高职英语三教改革探索与实践
基于第二课堂的地方高校生物类专业学生创新实践能力培养探索
基于访谈法的专业型硕士研究生职业胜任力要素探析
面向工程教育认证的机械类专业机械原理教学改革与探索
分层教学视域下中国医学史课程核心知识浅析
思政教育
大学生职业生涯规划教育与思想政治教育的融合研究
——以职业本科院校辅导员工作为例
信息化背景下高职院校思政课教学改革探索与实践
新时代高校廉政文化品牌建设实践探索与思考
红色文化融入高校校园文化建设研究
课程教学
口诀法巧画单轴晶体的双折射光线
军队医学院校空气质量检测实践教学反思
核心素养视域下大学英语混合式教学策略研究
“智能制造实训教学系统”创新实训课程教学探索
教育数字化背景下高等数学教学改革探索与实践
基于闭环质量持续改进机制的机电安全工程课程教学探讨
化工原理课程线上线下混合式教学实践与效果评价
基于OBE 理念的财务管理课程思政教学改革研究
小学语文拓展型学习任务群跨学科教学研究
CBL 教学在临床免疫学检验技术实验教学中的应用初探
网络资源在高校英语听力课程创新中的应用
学生工作
积极心理学视角下高校发展型资助育人路径研究
大学生志愿服务的育人功能及优化路径
焦点技术下大学生“四化”适应性入学教育实践研究
边远山区中职学生不良心理问题产生的原因及教育对策
大数据背景下高校学生心理健康教育体系构建措施探析
实证调研
专升本扩招背景下学生专升本意愿调查与研究
——以成都职业技术学院为例
高校毕业生农村就业的现实困境及应对策略研究
跨文化视域下的高中英语社团活动实践研究
——以甘肃省临夏中学为例
基于CTU 形式的CBL 教学在儿科住院医师规范化培训中的应用
聚焦“教育情怀”培养的学前教育专业理论教学现状调查与研究
《科教导刊》征稿函