目录
前沿视角
高教论坛
学科探索
- 数字经济背景下新商科复合型人才协同培养模式研究
- “岗课赛证”融合背景下餐饮智能管理专业课程体系构建探索
- 医学院校产教融合人才培养模式构建研究
- 基于核心素养的活页式教材开发应用与实践
——以“外贸跟单操作”课程为例 - 虚拟仿真技术在测绘教学中的应用与实践
- 现代教育技术专业跨学科培养模式研究
- 基于校企合作模式的“生产认识实习”实践教学改革探索
- 核心素养下中考英语中的中国文化元素探究
- 高等学历继续教育中在线教育技术的应用研究
- 习近平生态文明思想引领下的环境类专业思政教育实现路径
- BOPPPS 教学模式在高校临床实践教学中的应用
- “以赛促教，以赛促融”在森林和草原资源保护专业教学中的应用
- 钢筋混凝土结构课程设计优化改进初探
- 基于化学视角的研究生工程伦理课程改革思考和实践
师资建设
课程教学
- “双碳”背景下环境学科案例辩论教学探索
——以“清洁生产”课程为例 - “自动控制原理”线上线下混合教学探索
- 参观教学法在“特种经济动物生产学”实验教学中的应用
- 地方应用型高校“建筑构造”课程教学改革探索与实践
- “数字逻辑与微处理器实验”混合式教学探索与实践
- Matlab软件融入混凝土结构设计原理课程教学的探讨
——以钢筋混凝土柱轴力―弯矩相关曲线为例 - “创客式教育”背景下高职课堂教学重构研究与实践
——以“融媒体产品设计与制作”课程为例 - 创新创业背景下高等数学教育教学改革实践研究
- 基于创新能力培养的机械原理课程项目式教学改革与实践
- 专创融合视域下通信原理课程教学体系构建探索与实践
- 双一流背景下“细胞工程”全英文课程建设与思考
- 基于SPOC 和优领课平台的军校大学英语混合式教学实践与反思
- 地理信息技术在中学地理教学中的应用
- 例谈初中数字素养与技能培养的脚手架设计
- “双碳”背景下环境学科案例辩论教学探索
实证调研