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2017年34期
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前沿视角
开放大学精神文化建设的思考与探索
“双一流”建设中的“四重四轻”倾向探究
科教热点
互联网与大学课堂教学融合发展:理论基础与改革思路
以企业需求为导向促进高职院校生产性实训渗透人文素质教育
高教论坛
高校科研管理中整合精细化理念的实践分析
建立多元化教学实践基地培养高素质特色应用型人才
新媒体时代下警察学院大学生舆情法律意识培养
“平安校园”创建工作探析
医学院校学生评教存在的问题及对策研究
基于霍桑效应的高校绩效工资改革研究
新本科培养体系下实践教学方法的改革研究
佛山特色现代学徒制研究与实践
高校推动和发展MOOC的思考
学科探索
基于协同创新的广东科普人才培养与建设研究
基于3DVIA Composer 3D动画在机床夹具CAI中的应用研究
高职英语写作技巧与方法探析
校地合作培养卓越园林人才的研究与实践
越野汽车限滑差速器特点及应用研究
面向外向型人才培养的锅炉原理全英文课程建设
电气工程学科研究生课堂教学有效性探索
国示范校机电专业校内外实训基地的建设研究
MOOCs视域下学术英语发展与传统文化继承研究
基于翻转课堂和慕课理念的微课设计
浅谈翻转学习新发现
从生态翻译看庆阳香包文化话语翻译
现代远程开放教育背景下的成人自主学习模式研究
大学生外语写作焦虑及应对措施
师资建设
高职院校教师管理危机及对策研究
基于PLS—SEM的高校教师工作绩效的情感智力研究
基于“自主”的高职英语教师专业发展途径
思政教育
以第二课堂成绩单制度为抓手激发和提升基层团组织活力
网络时代背景下大学生思想政治教育工作初探
高校思想政治理论课教学实效性的研究
从高校思想政治教育改革发展中透视“以人为本”理念
“互联网+”时代高校思想政治教育路径研究
微媒体对大学生思想政治教育工作的影响与对策研究
网络课程人本逻辑与高校思想政治教育有效性的提升
课程教学
面向市场需求的高师计算机应用基础教学
“机械原理”案例式课程改革
“未来教室”中自主探究式教学模式探析
微课在岩体力学实验教学中的应用研究
工程应用型地方高校实施短学段排课制的利弊分析
PBL与TBL教学法在针灸临床教学中的应用效果分析
以学生为主体的问答式课堂教学法探究
显微数码互动教学对金属材料专业基础实验的影响
翻转课堂及其在大学英语教学中的应用研究
Mini—CEX在胃肠外科医学生临床教学中的应用研究
安全工程专业“职业卫生与防护”课程教学模式的探索与实践
软件、微课使装配图“活起来”
改革植物分子育种课程教学以提高农科大学生对转基因作物的认知
智能手机在高职英语任务型教学中的应用
“翻转课堂”为何无法翻转?
材料成型与控制工程专业实践教学体系研究
“建模与仿真基础”课程教改探讨
地方本科院校信息安全课程的教学与实践
对口升学高职护理专业生物化学教学的几点体会
浅谈心理学研究方法的教学要点
李斯特钢琴改编曲《弄臣》的音乐处理教学研究
改良的亚油酸—硫氰酸钾显色法在抗氧化实验教学中的应用
基于卓越工程师培养的信号与系统教学改革与实践
微课在“药物毒理学”课程教学中的应用
基础学科
范例教学法在当前初中化学教学中的运用
多民族初中生文化适应策略与民族认同的关系
利用碎片化阅读促进高中生传统文化学习的思考
新疆沿边县乡学校信息化教学发展问题研究
如何统一“左手定则”和“右手定则”
基础教育课程改革视角下学生角色转变问题
社科学论
基于时空关系的视频侦查案件试析
关于“国家”建构历程的再探讨
川南常见白蚁中氨基酸的分析
网络舆情事件中的道德焦虑及其调适策略
论区域法治环境的优化
校地合作剿灭劣V类水的价值与思路初探
宁夏高速公路联网系统网络安全建设研究
我国民营企业财务管理存在的问题及对策探究
高星级酒店中层管理者职业路径分析
几种常见品种葡萄籽及葡萄皮中原花青素含量测定
小区开放对周边道路通行能力影响的对策模型
教育心理
多媒体背景下瑜伽教学对大学生心理健康的积极影响
积极心理学视角下对高职院校心理健康教育活动的思考
团体辅导与新生心理健康
学生工作
朋辈心理辅导在大学新生适应性教育中的作用
大学生积极心理资本、学业压力与课堂疏离感关系研究
赋权增能:大学生创业发展路径研究
实证调研
校园流行语的语言分析及思想教育启示
关于少数民族歌曲传承必要性的调查探究