建言中国教育

1. 死亡教育纳入国民教育体系探究
2. 我国人工智能伦理教育的缺失及对策
3. 科学教育如何促进学生“学会思考”
4. 美国农村青少年校外科学教育活动研究
5. 中美代表性高校通识教育比较研究及启示

STS 前沿进展

1. 当ANT 遇上历史唯物主义—追问拉图尔反批判误区的根源
2. STS进军声音研究：“革命的时刻”
   ——采访特里弗·平齐

科技的ELSI 的研究

1. 区块链的本质与哲学意蕴

科学文化与传播

1. 科学传播中的意识形态变迁
   ——基于美国人工智能报道的文本分析
2. 科技传播视角下的公众科学素养知识沟与科学参与行为沟研究