课程教育研究·新教师教学
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2009年8期
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英语教学研究
学习心理与中学英语教学的探索与思考
论英语课堂教学艺术化
英语教师“从旁指导”的分析与探讨
网络多媒体教学对英语教学的积极作用
教育管理研究
浅谈大学英语写作中的若干误区及其原因
走出传统英语阅读的误区 建构个性化阅读模式
在英语教学中实施素质教育
教学理论实践
点滴积累,提高英语书面表达
现代教育媒体技术在政治课课堂教学中的作用
英语阶梯式写作训练理念与目标构建
如何写好中考英语提示性作文
中学英语新教材教法的看法
浅谈英语阅读理解“四要”
有效的英语教学
英语中As的用法浅析
让情趣流淌在英语课堂中
浅谈非英语专业英语词汇教学
利用多媒体与计算机网络整合优化英语教学
任务型教学模式下的英语课堂活动
教改与创新
浅谈新课程英语课堂教学
英语创新课堂教学初探
试探英语教学新模式,提高大专学生的英语应用能力
浅谈英语情境教学做法一二
初中数学教学中如何创设问题情境
浅谈学生学习英语习惯的培养
更正