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2022年2期
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刊首
家校共育，多倾听家长的声音
本刊视线
重视教材解读 助推专业成长
落实培智学校义务教育生活语文课标的实践与思考
幼儿足球课程游戏化的开发与实施
核心素养下小学足球训练策略
游戏化教学在小学体育教学中的实践
小学高年级学生数学自主学习能力的培养
初中体育教学的中长跑训练教学方法及其策略
问题导学法内涵及其在初中数学教学中的实践策略
小学数学教学中学生创造性思维能力的培养策略
小学数学教学中运用数学游戏的策略及原则
导学式教学在小学数学教学中的运用
管理
小学班主任教学管理效率的提升策略
生本教育理念下小学班级管理对策
小学班主任德育工作的幸福教育策略
班主任工作中如何尊重学生的个体差异
德育融入小学数学课堂教学中的路径
小初德育衔接的教学策略
初中道德与法治教学中学生学习主动性的培养
微课在小学道德与法治教学中的应用
小学道德与法治高效课堂的创建策略
初中生物学教学中的情境教育实践
大单元教学背景下的群文阅读实施策略
小学数学中兴趣教学的策略
在小学数学课堂教学中运用数形结合的积极作用
教师结队帮扶,共促课堂教学质量提升
微课在高中信息技术教学中的应用
将多媒体融入中学地理课堂教学的策略
谈信息技术在高中思政课教学中的有效整合
初中化学教学中多媒体的应用
教学
“翻转课堂”在高中信息技术教学中的应用
小学数学教学中有效问题情境的创设
数学游戏在小学数学教学中的应用
窄式阅读在初中英语词汇教学中的应用
游戏化教学在小学数学教学中的应用
引而有方 导而得法
游戏教学法在小学信息技术教学中的应用
论坛
物理课堂中可视化教学的意义及策略
观点
基于教学反思角度的初中语文教学与改革策略
基于合作学习的小学数学微课教学
新课改背景下小学数学生态课堂的构建
角色游戏中大班幼儿的自我管理能力
游戏化教学在小学数学教学中的应用(1)
“戏”润童心 “艺”出精彩
项目化任务系统在Python教学中的应用
音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用
小学音乐教育中学生兴趣的培养
交流平台
小学课外阅读教学与写作能力培养问题的思考
新课标下小学语文写作教学的有效策略
绘本在小学语文习作教学中的应用策略
经验
大班幼儿科学小实验材料的投放与指导策略
小学语文国学经典诵读中渗透中华传统美德的策略
英语课堂的合作学习策略
陶行知理论下幼儿园区域游戏环境创设
自然教育理念下的幼儿园户外空间设计
小学语文教学中注重学生阅读能力培养的重要性
幼儿园自然与人文共生教育的生态建构
小学高年级语文阅读教学现状与应对策略
“双减”背景下的深度学习
小学低年级学生良好行为习惯的培养
幼儿园健康游戏教学
走进自然学堂，追随儿童，赋能儿童发展
幼儿区域游戏中教师观察与指导策略
