研究与探索

1. 基于历史视角的京津冀职业教育一体化发展的特点分析与路径选择
2. 新时代背景下职业教育校企深度合作发展研究

教育建言

1. 定位更新和功能升级：新时代成人高等教育建言
2. 关于深化中等职业教育绩效改革的思考

教育管理

1. 变革时代我国职业教育发展的动力机制探析
2. 基于经济社会发展视角的独立学院管理机制改革刍议
3. 关于提升农业高等职业教育人才培养质量的思考
4. 高职院校开展现代学徒制的困囿与应对策略

比较教育

1. 德国职业教育“双师型”教师队伍的培养渠道、经验与启示
2. 欧盟现行职业教育学生资助政策的内容、特点和启示

农村教育

1. 供给侧改革背景下新生代农民工终身职业能力开发机制研究
2. 乡村振兴发展战略下农村职业教育的使命及变革

职业指导

1. 激励理论视域下高校创新创业教育体系探究
2. 高职教育结构性失业协同治理探析

德育研究

1. 职业院校“工匠精神”教育的价值认知与行动策略建构
2. “课程思政”视域下高职院校建构协同育人平台的逻辑理路
3. 以江苏高职院校为例谈高职学生职业价值观的现状及对策

师资建设

1. 基于组织氛围的高职院校青年教师职业发展困境及优化路径
2. 人力资源开发视角下应用型院校兼职教师管理问题探讨

课程与教学

1. 高职专业课程体系建构探究
2. 精准对接，精准育人：深化国际贸易专业教学改革探究
3. 基于产教深度融合的高职实践基地建设
4. 本刊启事