剧影月报
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2024年4期
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影视窗
秀美河山秀美人:苗月主旋律电影作品研究
东方家庭电影中的女性成长与和解之路
海外电影本土化翻拍回顾:以《夜半歌声》为例
电视剧中的佛道哲学:以《甄嬛传》为例
流媒体时代“电影+直播”传播模式分析
论纪录片《大河之洲》的国际传播之道
从《永远的0》的叙事策略透视日本二战“反战”文化的偏面性
电视剧《唐明皇》“李隆基汴州灭蝗”剧情背后的历史真实
编辑语言与播音主持艺术创作的融合路径研究
浅谈总导演对文艺晚会整体风格的把控
戏剧论坛
虚实相生 传承创新
文化自信更加坚定:超八成江苏大学生认为戏曲进高校很有必要
试论《世说新语》中王戎的戏剧性形象
浅析南京市级非遗“曲社清曲”的戏剧传承
从建筑到戏剧:17—18世纪“中国瓷塔”形象在欧洲的跨媒介传播与重构
音乐戏剧活动对增强青少年社会协作能力的影响
浅谈皮影戏在南京的传承与发展
书评
戏曲作曲有规律
艺术之旅
十年踪迹十年心
艺术实践
舞剧《只此青绿》艺术特征探析
民族歌剧选段演唱艺术特点的探索
戏曲演员应具备的表演素质与戏曲艺术的传承
原创话剧《牌局》导演杂记
浅谈综艺类舞台灯光设计中的艺术造型
萧惜芬的双面表演
锡剧《涓生之路》中的二胡演奏技巧与情感表达
舞剧《林青的远方》中的音乐
引领童心 共筑梦想
与角色对话:演绎中的自我定位与角色塑造
浅析无锡民族乐团民族管弦乐作品《梁溪音诗》
浅谈滑稽戏的守正创新
浅谈舞剧《运河》创演过程中的舞台监督
浅谈话剧表演中眼神的运用
锡剧司鼓:节奏与情感的交响乐章
论基本“功”的重要性
浅谈舞台表演中控制力的重要性
梨园茶座
新编历史剧中帝王角色的入戏与出戏
城乡淮剧热 文化惠民生
AI时代戏曲传承与发展研究
浅谈戏曲导演对艺术形象的创造与构思
从评弹《描金凤》到滑稽戏《钱笃笤求雨》的创作感悟
柳琴戏音乐特色与表演技巧探析
浅谈小剧场昆剧《归途》元好问的人物塑造与设定
解说我对昆曲《慈悲愿·认子》中殷氏人物的理解
昆曲在当代的继承与发展
艺术广角
从《歌剧“奥伯伦”序曲》谈钢琴曲改编管弦乐作品的意义
古筝弦韵:探寻筝乐艺术的审美之境
文化自信与思想政治工作的融合发展研究
浅析门德尔松《无词歌》op.102 no.6
舒伯特艺术歌曲的创作特色探究
探析舞蹈表演中情感传达的技巧与方法
音乐在特殊儿童治疗领域的运用与实践
自觉与他律双向驱动:福州茶亭十番音乐的多元传承路径
艺术歌曲《春思曲》中演唱与伴奏的结合
韩国舞蹈学科的探索性研究
浅谈巴赫音乐中的小号声部
数字化视域下新媒体舞蹈的发展对传统舞蹈创新的推动意义
高职院校教育专业书法教学的策略研究
全民艺术普及的深化与创新研究
艺术教育
跨媒体艺术STEAM课程模型构建研究
新时代背景下高校声乐专业应用型人才培养教学改革
大思政背景下红色音乐在高校文化场域的传承与创新
师徒制传授方式对应用型高校艺术设计第二课堂的启示
地域红色音乐融入民族高校音乐育人的路径探究
就业导向下高校声乐专业学生创新创业精神培育策略探索
高职院校音乐表演专业多元合作模式的策略研究
简笔画技能培养路径研究
音乐学科素养在高职学前教育专业人才培养的路径研究
职业院校钢琴专业教学与课程实践良性互动的探索与思考
红色音乐文化铸牢中华民族共同体意识的实践研究
古典音乐在音乐教学中的引入探究
高职院校美育评价体系建设
高校音乐专业“一专多能”应用型人才培养模式探索
高师和声课融入合唱作品分析与演唱的教学实践
重育人亦重育己:音乐教师专业发展路径探究