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2022年3期
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孤独症谱系障碍儿童的维生素水平研究进展
论 著 Article
应激中居家期间注意缺陷多动障碍学龄儿童电子产品使用与家庭功能和教养效能的关系
54名注意缺陷多动障碍儿童数字划消测试的时空特征分析
父亲教养投入对子女抑郁的影响:青少年正念特质的中介作用和性别的调节
10个月~6岁儿童面孔注视偏好的眼动特征研究
错失恐惧对大一年级新生手机依赖的影响:孤独感和心理韧性的中介作用
医学院校应用心理学专业学生成就动机与专业认同的关系:自尊与心理资本的链式中介作用
小学生阅读能力对学业情绪的影响:学业效能感的中介作用
母亲负性情绪与智力障碍儿童问题行为的关系:1年的追踪研究
小学生内化问题对学业成绩的影响:链式中介效应分析
重复经颅磁刺激联合康复治疗对孤独症儿童行为状态的影响
体质量指数正常的输卵管性不孕症患者腰臀比与辅助生殖技术妊娠结局的关系
常态化COVID-19疫情防控下对儿科急诊医学人文关怀的思考和建议
综 述 Review
抽动障碍的免疫相关机制研究进展
作者·编者·读者
教育生物学介绍
《教育生物学杂志》作者须知
《教育生物学杂志》举办2022年度继续医学教育函授班通告
《教育生物学杂志》第三届编辑委员会
《教育生物学杂志》刊期变更启事
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