教育心语

1. 重视养成教育奠定美好人生

备考策略

1. 把脉搏 明方向 优教法 促高效
   ——近三年高考全国卷诗歌鉴赏题的特征和思考

试题研究

1. 2022年新高考Ⅱ卷数学试题评析

教学探索

1. “双减”背景下初中语文作业设计初探
2. 理解编写意图 挖掘教学价值
   ——从《唐诗二首》到《唐诗三首》
3. 农村中学生“方言作文”初探
4. 阅读圈对中学生阅读素养提升的教学实践探究
   ——以《典范英语》七级Book 18 My Friend——Mandela为教学案例
5. “双减”背景下初中英语作业设计新探
6. 浅谈“近体原则”
   ——基于“近体原则”的高中英语阅读教学实践研究
7. “双减”背景下初中数学作业的设计研究
8. 在道德与法治教学中培养学生责任意识
9. 将电影《长津湖》融入高中地理思政教学的研究
   ——以“海—气相互作用”一节为例
10. 两岸高中地理实践力培养比较研究
11. 培养学生地理读图能力方式探析
12. “思维导学式”高中化学教学策略研究

考研园地

1. “双减”政策下如何运用脑科学促进学生全面发展
2. 冬奥背景下冰雪主题研学课程体系的构建研究

教学设计

1. 基于问题驱动的“免疫”一节教学设计

1. 卢俊良作品选