卷首语

1. 高质量发展背景下幼儿园教师队伍建设的六重进路

封面

1. 李辉：立足脑科学，破译幼儿教育的密码

聚焦 JUJIAO

1. 师幼互动，缘何频频一线“遇冷”？
2. 师幼互动的那些“坎”
3. 幼儿园师幼互动的“结”在哪
4. 提升“第七感”，做与幼儿有效互动的教师
5. 搭建通向高质量互动的阶梯
6. 彼此尊重的师幼互动，从构建园所关系开始
7. 教育是为了赢得幼儿
8. 亲爱的老师，请听听我的心里话

成长马拉松

1. 带娃旅行：在新风景中伴你成长
2. 为孩子的成长助力，是亲子旅行的意义

以书之名

1. 引导孩子解决冲突，我们需要知道什么

思享

1. 凝聚合力，深度衔接
2. 长效衔接，我们在行动
3. 李杰：在童年美术馆，收获儿童对世界的万千表达

课程档案

1. 巧用STEM理念，玩转探究性活动
2. 我给昆虫安个家
   ——幼儿园微公益课程的探索与实施
3. 实证四部曲，提升课程领导力
4. 培养乐于挑战的探究小主人
   ——利用“快乐的泡芙”做好连续性儿童观察记录
5. 焕发思政教育新活力

专业成长

1. 植根生活沃土，绽放教育之花
2. 增强全过程管理，提升研修实效性
3. 科学投放材料的“四原则”
4. 巧设游戏情境，高效开展活动
5. 用角色游戏点亮美好童年
6. 看见角色游戏的“哇”时刻
7. 帮助新手教师跨越生活活动组织难关

治校

1. 构筑幸福培养体系，促进高质量发展
2. 构建新时代幼儿园管理的法治屏障
3. 党建引领促发展 凝心聚力获荣光
4. 从“心”出发，“乐”行致远

探索

1. 一日生活皆课程，温暖歌唱润无声
2. 反思评价，启迪心智
3. 多多和他的“小尖刺”
4. 一场有温度的个别化学习
5. 看到“签到表”中的教育契机
6. 感悟“哭鼻子”背后的故事
7. 让科学与艺术擦出美妙“火花”
8. 引进民间体育游戏，培养良好学习品质
9. 小场地，大变身
   ——记户外区域体育投掷区游戏
10. 一物多玩，激活大班室内运动
    ——以玩转乒乓球为例
11. 有趣的单双数
12. 混龄游戏，发现“更大的世界”
13. 巧用实践基地，创新爱国主义教育实践

1. 读编往来
2. 踔厉奋发创优育 蝶变焕新绽芳华