谁在说·SHUIZAISHUO

1. 谁再说

要闻·YAOWEN

1. 要闻

时势·SHISHI

1. 深度贫困地区教育脱贫箭在弦上
2. 规范校外培训机构，减轻学生课外负担

特别报道·TEBIEBAODAO

1. 中小学生课外负担到底有多重
2. 课外补习—一场教育的博弈
3. “零作业”的背后，是高效课堂
4. 减负，治标更需治本
   ——上海中小学生减负问题调研
5. 校外培训治理：学校、家长、政府缺一不可

聚焦·JUJIAO

1. 教师需要成长，强国需要良师
2. 提高教师教育质量，需解决两个基本问题
3. 教师队伍建设是教育发展之基
   ——专访中国教育科学研究院教师发展所所长张布和
4. 从“教学”到“教育”：良师的素养与培养途径
5. 互助与反思助力新时代教师专业成长
6. 变革教师管理机制　促进教师队伍建设
7. 新时代背景下乡村教师素养现状和提升

封面·FENGMIAN

1. “三基教育”开启文化名校新征程
   ——访山东省潍坊市第三中学校长程新民
2. 教育要改革，也要回归

图说·TUSHUO

1. 学京剧，传经典

国学苑·GUOXUEYUAN

1. 儒家首先是关于爱与敬的学问

视点·SHIDIAN

1. 滕纯谈课堂—师生关系永远是第一位的
2. 学习中华传统文化应当选择优秀的内容
3. 言之有文，行而致远
   ——谈古诗文背诵与语文学习
4. 作文不过“清水煮豆腐”

卓越校长领航·ZHUOYUEXIAOZHANGLINGHANG

1. 从“万分懊悔”的选择到播撒幸福的种子
2. 社会化教育实践活动，让生命“活”起来
3. 梦想　思想　构想
   ——我看于大伟校长的教育原创

实践者说·SHIJIANZHESHUO

1. 关于算法描述方法教学的几点思考
2. 如何成为助力学生成长的好教师
3. 教育应以学生的发展为本
4. 以家长培训促家校合作
5. “芙蓉文化”下的传统文化教育创新
6. “生本潜能课堂”引爆儿童潜能
7. 选好内容：一堂好语文课的前提
8. 羊祜《诫子书》的教育智慧

1. 北京师范大学少年传媒学院
2. 让师生拥有更多的“获得感”