教学月刊·中学版（语文教学）
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教学月刊·中学版（语文教学）
2015年8期
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视点
浙江省深化义务教育课程改革启动情况调研报告
优美教育理念下的课程改革
前沿
基于学案自主实效教学模式的实践与思考
“3456”模式课堂变革实践和反思
“自主学习模式”课堂教学变革的实践与反思
专题
从“管理者”到“治理者”：论校长角色转型
“双肩挑”对校长负责制的特殊价值
论坛
农村初中教师教学能力提升的有效策略
在线教育背景下的新型师生互动探究
普通中学年级组管理模式探究
加强课程建设提升团队实力
观察
浙江省“7选3”走班教学的实践反思
课改
初中语文综合性学习的活动建构
学科
引导阅读积累强化理性思辩
追问：实现语文课堂的预设与生成
历史与社会“翻转课堂”教学的实践与思考
育人
意外事件：变教育难题为教育资源
域外
美国GAC高中信息技术课程解析
广角
《教学月刊·中学版》在人大“复印报刊资料”转载学术论文指数排名中位居基础教育教学类第一
我国首个中小学生校服国家标准出台
百名专家“献计”校园足球
江苏为中小学生免费提供个性化运动方案
