教学月刊·中学版(语文教学)
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教学月刊·中学版(语文教学)
2013年7期
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访谈
建立家校合作机制，打造教育共同体
稳步推进家校共建 增强家校教育合力
名师
一位好的老师要学会解读文本
文本可以这样读
“课前5分钟”教学中的“成人”教育
这个冬天有点冷
专题
民族根文化与学校特色课程建设的实践探索
校本课程开发：义务教育内涵式均衡发展之路
农村初中校本德育课程开发的实践与研究
论坛
基于教师成长三阶段的三大师训工程的实践
积极构建适合学生发展的新教育模式
强化活动有效性 增添教研新活力
“微课”教学的策略探究
中学英语教师阅读能力提升的方法研究
班主任增效策略
学科
“脚镣”与“舞蹈”
由点切入，发散成枝，联缀为文
作文教学缺失了什么
优化课堂提问之策略探寻
从细节入手构建有效的科学课堂
广角
美国中小学新教师试用期的制度
《教学月刊·中学版》2012年人大“复印报刊资料”全文转载篇目
