教学月刊(中学版)
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教学月刊(中学版)
2017年14期
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目录
课改前沿
面向未来的初中德育课程改革及其应对
基于核心素养的思想政治课堂评价*
专题聚焦
微课教学,“煨”出思品新滋味
微信公众平台在高中思想政治教学中的应用
——以个人微信公众号“政治选考班”为例
基于生活视角的历史与社会微课程开发
“互联网+教研”的实践探索
热点透视
雄韬伟略安天下高瞻远瞩谱新篇
文本解读
哲学关乎“人与世界相遇”
——《生活与哲学》模块教学整体设计初探
课例探析
追寻品质之问 展现思维之美*
——以“价值与价值观”一课为例
衣带渐宽为伊憔悴
——精心打造扎实有效的思品课堂
指向深度学习的课堂教学设计
——以“德国统一”为例
教学行思
道法自然且思且行
——山东省初中道德与法治课例展评有感
思想政治课故事教学的意蕴之美
为师一得
遵守常识的课堂才美
考试研究
法律试题命制中案例选择的原则
精准把握教材提高复习效率
例谈思想品德材料分析题的解题技巧
巧用中考试题激活复习课堂
异响争鸣
为商品与货币正名
——基于商品与货币的再认知
读书时间
《中华传统文化经典百篇》