教学月刊小学版·语文
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2013年5期
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本期话题
如何科学编制小学语文试题
一年级第二学期语文期末考试试题
二年级第二学期语文期末考试试题
三年级第二学期语文期末考试试题
四年级第二学期语文期末考试试题
五年级第二学期语文期末考试试题
六年级第二学期语文期末考试试题
备课之窗
随性而不随意
课堂新探
低段科普性说明文教学初探
用足用活教材资源
引领学生文本细读 实现课堂有效教学
提高第一学段学生朗读能力的策略
情到深处别亦浓
略谈儿童诗歌文体特征及教学策略
评改的“三剂良方”
习作评改课的五步教学法
学生课外阅读指导的三个落脚点
报刊阅读指导两要点
从语言现象出发的文本解读列举
观点直播
一朵奇葩:非连续性文本阅读
以“童话精神”提升童话教学效率
课堂诊断
一年级上册笔画教学的现状及匡正策略
学生习作 “失真”的现状及对策
教育观察
莫让“国培”成“国赔”