教学考试(高考化学)
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2020年2期
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前沿透视
解析山东高考模拟题 明确方向靶向备考
宽基础 厚应用 重素养——2020年1月浙江省高考化学选考试题评析及教学建议
考点纵横
高考中陌生的非金属元素——高考化学以非金属元素为背景的试题解题策略初探
对比近年考点 归纳知识脉络 突破沉淀溶解平衡
基于化工生产实际的转化率的复习研究
关注酸式酸根 提升符号表征能力
实验复习 回归教材
实验探究
基于实验专题的模型认知——以常见气体的制备微专题为例
试题研究
不容忽视的定量型无机框图推断题——2020年浙江选考28题的分析和启示
化学答题技巧之化学用语的规范使用
热重分析法在高考化学试题中的考查
思想方法
中学化学常见反应顺序问题
由“地方卷”看“全国卷”——铁及其化合物考点归纳及预测
丰富证据推理途径 建构认知思维模型——以几道电解质溶液问题的分析为例
能力培养
“四步法”应对情景方程式的书写
漫谈催化剂在化学反应原理综合题中的考查
定量突破《难溶电解质的溶解平衡》复习中的若干疑惑点
测评模拟
教学考试杂志社“优师计划”阶段性成果展示——有机合成推断相关试题选登
公益科研
选择题分班型分题型教学策略研究总结
卷首语
精准备考——新高考背景下二轮复习习题优化策略