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2023年6期
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大学生网络交往“圈层化”的思想政治教育困境及其破解*
知情意行:四维一体强化高校学生党员身份认同感*
理论探索
“巨机器”批判视域下大学生信息工具依赖综合征研究*
高校图书馆文化建设存在的问题及改进措施
高教管理
基于教育服务理念构建高等教育质量评价指标体系
基于过程管理的全日制专业学位硕士研究生培养质量提升研究*
比较与借鉴
新加坡本科层次教师教育课程特征研究*
国内外工科类本科生科研状况概述*
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党建与思政
党的红色基因融入高校大学生马克思主义信仰教育的路径分析*
高校辅导员思想政治教育中情感教育的应用
大学生党史学习状况与强化策略*
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人才培养
本科生导师制对创新型人才培养的影响研究*
——基于导师介入时间视角
师范生课程设计能力培养探析
基于OBE 教学理念的大学生创新创业能力培养路径探究
专业与课程建设
红色家书融入“中国近现代史纲要”课程探析
中外合作项目课程思政协同育人的实现路径*
按照“八个相统一”要求扎实推进高校思政课建设“六创优”*
以精准思维推进新时代高职院校大学语文精品教材建设*
地方综合性大学优化教育学本科课程设置的多维困局与破局之策
“模拟电子技术”课程思政的必要性及落实措施
教学研究
信息技术融入高校思政课教学的路径探析*
高校思政课教学内容与方法特性及其关系探析*
学生视角下民航院校混合式教学改革的满意度调查研究*
翻转课堂教学模式在中国舞教学中的应用再探索*
中国语言文学专业理论课讲好“中国故事”的实践与探索*
聚焦“六个思政” 推进协同育人