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2017年6期
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高教改革与发展
高校一流学科建设的关系审视
热门话题
当前我国大学教师教学与科研发展现状的调查研究*
大学生课堂沉默症的对策研究
大学生“低头族”的现状及应对策略
理论研讨
新建本科院校校园文化建设探析*
理性大学特征初探
浅论大学文化的使命
高校生之必备:创新能力与奉献精神*
基于利益相关者的高校继续教育满意度探究*
曾国藩读书之道及对大学生的借鉴价值
传播学视域下的文化公寓建设路径研究*
管理
基于“互联网+”的学生顶岗实习管理平台的开发与应用*
基于ERG理论的高校教学管理人员发展激励策略*
德育与学生工作
从医德教育的关联性看医德教育的实效*
对培养医学生生命观的思考
传媒类学生集体主义价值观构建研究
礼仪实践:大学生礼仪认知与礼仪行为的有效弥合*
新媒体是高校思想政治教育工作创新的助推器*
廉洁教育进实验室的路径*
——以高职高专药学类专业为例
外国影视文化对大学生价值观的涵化作用研究
心理
加强大学生情绪管理,规避校园内冲突事件
教师队伍建设
关于高校公共体育教师职业道德修养的思考*
职业能力标准下的高校辅导员多专业化发展
应用型本科院校教师教学基本能力评价方法与原则*
开展博雅读书沙龙活动,促进党员教师综合能力的提高
——以福建农林大学公共外语教学部党支部设计申报的学校立项活动为例
关于高校新生班主任工作方法的思考
专业认证背景下的高校化学工程与工艺专业师资队伍建设
课程与教材
高校思政课教材要有问题意识抓住精髓
教学研究
论高校教师授课魅力的培养与修炼
“人物志”在西方社会学理论教学中的作用*
基于问题教学法教学改革实践*
——以应用技术大学经济学教学为例
应用技术型本科院校机械制图课程理实一体化教学改革实践*
CDIO教育理念下“DSP技术与应用”课程的教学改革*
翻转课堂教学模式的个性化教学设计*
——以“设计色彩”课程为例
学前教育专业实践教学的性质与价值*
人文地理与城乡规划专业“三位一体”实践教学模式探析*
微课与翻转课堂相结合的教学模式在大学生职业生涯规划课程中的应用
ESP之公关交际英语课程教学模式探索与实践*
风险投资学课程研究性教学的实践探讨
语篇分析模式下的大学英语阅读教学策略探讨*
浅析教师肢体语言在高校思政教学中的运用*
浅谈互联网+时代将微课、慕课、优课与传统课堂教学相结合的方法
——以无机化学为例
基于知识拓扑的任务驱动式计算机网络课程教学方法*
基于应用型人才培养导向的旅游英语课程设计*
论西方文论史课程教学的知识类型*
论学校体育教学中学生运动习惯的养成教育*
“课程写作”作为培养大学生批判性思维的方法*
高校去行政化势在必行
联合国大学可再生能源学院落户青岛