特别关注

1. 高等学校工学类专业课程思政实施路径与保障机制刍议
2. 全过程育人视域下的高校学生培育研究
   ——以东北师范大学文学院古代文学专业教学为例
3. 东北抗联精神涵养新时代大学生奋斗观的逻辑理路
4. 高职院校以党史为重点的“四史”教育研究与实践
   ——以长春医学高等专科学校为例

党建纵横

1. “一体五型”党建模式引领院系人才培养高质量发展的实践与探索
2. 浅析高校机关党建与业务工作深度融合策略

青马论坛

1. 高等院校大学生学习成长共同体建设研究
   ——以长春中医药大学为例
2. 基于新媒体平台的雨花英烈精神进高校“四史”课探究
3. 浅议“青马工程”实施过程中如何贯彻“坚持党的领导”

思政研究

1. 新时代背景下非全日制研究生思政实践教育模式创新研究
   ——以吉林大学MBA思政实践教育为例
2. “大思政”视域下高校思政课实践教学现实困境及突破路径
3. 虚实结合：元宇宙赋能高校思政教育改革创新
4. 高职院校思政课实践教学创新研究
5. 推动红色文化融入高校思政课实践教学研究
6. 少数民族地区高校思政课学生中华民族共同体意识培育探究
   ——基于广西部分高校的调研
7. 高校思想政治理论课教师工匠精神培养路径探究
8. “同向同行”视域下思政课程助力课程思政研究
9. 高校思政教育工作中传承红色基因研究
10. 高校思政课讲好中国式现代化的三个向度

课程思政

1. 忠诚教育：公安院校课程思政的基石
2. 浅议构建高职思政课红色研学实践教学体系
3. 浅议校本化课程思政的本源性解读
4. 困境与疏解：新时代大学体育课程思政提质增效的逻辑进路

网络思政

1. 网络舆情视域下高校思想政治教育工作研究
2. “4I理论”视角下高校学生党建微信公众号建设策略

学工视窗

1. 高校学生党支部主题党日活动实效性研究
2. OBE视域下新时代高职院校学生党员教育与管理机制存在的问题及对策研究

辅导员论要

1. 高校辅导员队伍专业化建设研究
   ——以长春中医药大学辅导员队伍建设为例

学术论坛

1. 推进马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合
2. 中西方和谐思想与心理健康的关系研究
   ——以老子与毕达哥拉斯和谐思想为例

1. 中国共产党的建设历史、理论与实践学术论坛在长春举行