家长
搜索
家长
2022年27期
浏览往期
订阅
目录
卷首语
幸福学习，让课堂更有活力
本刊视线
农村留守儿童心理发展问题及策略思考
回合式教学在培智学生生活自理训练中的应用
提升初中体育教学中学生主动性的方法
探究启发式教学模式在小学数学教学中的应用
小学生数学思维培养存在的问题及解决方法
“双减”背景下的初中数学作业设计
精心“预设”，精彩“生成”
——构筑活力数学课堂
基于深度学习的小学数学课堂活动组织
小学数学教学中学生质疑能力的培养策略
管理
心理健康教育在小学班级管理中的应用
加强文化建设彰显班级特色
红色文化资源融入初中生思想品德教育的探索
小学道德与法治课程中如何落实法治教育
德育与小学语文学科的相互渗透
基于发展学科核心素养的高中化学教学实践与思考
家园合作，有效做好幼小衔接工作
问题化教学在初中科学教学中的运用
如何打造农村乡镇中心小学读、写、画教室
小学中高年级应用题教学现状及策略
教学
如何在初中政治教学中渗透法治教育
如何实现小学数学生活化教学
信息技术与小学科学深度融合的实践与反思
——以构建校园“植物地图”为例
如何提升小学数学课堂练习的有效性
高中化学教学中课堂后5分钟差异化教学策略
高中政治课堂教学创新的有效措施
小学信息技术课堂教学中的情境创设策略
如何构建生活化的小学数学课堂
主题式教学在初中地理教学中的应用
小学语文主题单元整体教学的实践方法
趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用
小学数学课堂教学中问题情境的创设策略
论坛
实验教学法在初中物理教学中的意义
基于深度学习下的高中物理教学方法
观点
“双减”背景下初中数学作业优化设计
新课程改革背景下高中英语教学的思考
基于新课程理念下的“七步”生态课堂教学模式的实践
新课程标准下如何培养初中学生生物核心素养
数字化环境下高中历史开展个性化学习的实践
高中政治小组合作教学实践
小学数学教学中如何培养阅读能力
统编教材小学语文诗歌意境欣赏
幼儿园社会主义核心价值观“五位一体”融入模式
幼儿园开展自然活动的实践
初中英语综合实践活动课的构建与实施
多媒体在幼儿数学教学活动中的应用
融合现代信息技术，提升音乐学科素养
奥尔夫音乐教学法在幼儿音乐教学中的应用
优秀传统文化融入幼儿园创意美术课程的实践
交流平台
小学语文教学中学生阅读能力的培养对策
依托绘本开展小学创意写作教学的策略
经验
因需而设以学定教
——苏教版小学数学前置性作业设计研讨
小学数学教学中学生探究能力的培养
家园共育理念下亲子民间游戏的组织与实施
种植坊培养幼儿环保意识途径
思维导图在小学中段语文教学中的有效应用
父亲角色在幼儿社会性发展中的缺失与回归
小学英语课本插图在课堂上的应用
小学英语课堂上口语训练活动的有效开展
如何提高小学生的英语朗读能力
让数学阅读成为一种需求
幼儿教育中良好阅读习惯的培养
小学数学教学中如何培养学生独立思考能力
