世界汉语教学学会“国际中文教育专栏”

1. 来华学历生学术汉语写作能力的培养策略
2. 汉语书面语教学与语体语法理论的构建
3. 人工智能——语言教学的机遇与挑战

中文水平等级标准研究

1. 从《国际中文教育中文水平等级标准》看全球中文教育字词等级分布
2. 《等级标准》量词语法等级的解读、完善与应用研究
3. 《国际中文教育中文水平等级标准词汇表》与《台湾华语文能力基准词表》比较研究

汉语研究

1. 基于多维度熵值考察的常用字表构建
2. 话语标记“可以了”的语用功能及其形成
3. 副词“陆续”的分布特征与量化语义
4. 新兴句末语气词“耶”的情感立场表达功能

消息

1. 国际中文教育专栏建设暨助力事业高质量发展研讨会顺利举行