华文教学与研究
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2020年4期
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汉语语音习得研究新视角
汉语学习者连续言语中的音节感知
儿歌讹变反映的塞音、塞擦音习得问题
香港说广州话的学生习得普通话咝音声母的研究
视听训练在日本学习者汉语焦点重音产出中的作用
儿童汉语教学研究新探
汉语儿童口语句型特点与儿童二语教学
汉语拼音学习对美国小学儿童英语语音意识的影响
印尼儿童语音意识与汉字阅读的关系研究
新西兰儿童汉语句型教学中内隐与外显教学效果初探
简评“了1”的语义研究①
汉语前加否定成分“不、非、无、零”
第八届汉语语法南粤论坛在五邑大学举行
