湖南师范大学教育科学学报
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湖南师范大学教育科学学报
2011年4期
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目录
高等教育
论高校舞蹈专业学生音乐素质的培养
德育
论儒家“义利”思想与人生道德境界的提升
教师教育
对塑造体育教师职业形象的思考
论大学英语教师的职业认同感与专业发展
高校多媒体教师管理制度的系统研究
成人教育
新自由主义对国际组织终身学习政策的影响
诺尔斯的教育思想及其对成人高等教育发展的启示
人才培养模式
大学生村官职业化培养与选拔探究
特色+素质:文秘专业人才培养模式探究
课程教学
高职英语课堂活动的设计与实施
心理学
熟悉性对中文成语理解的影响:事件相关电位研究
后现代教育观对大学生心理健康教育的启示
心理测验在研究生教育中的价值探索
书评
一部充满“为人”情怀的课程研究力作
《从知本到人本》便览印象
文化差异与教育选择
——一项教育人类学个案研究