1. 基础教育课程教学改革深化行动方案

本刊特稿

1. 励志教育要有“四知”和“四味”
2. 拓宽渠道 提升效能

专题研讨

1. 聚焦课堂改革 提升教师素养
2. 基于育人目标的学校课程体系建设
3. 提高家委会运行实效的方法与途径
4. 乡村青年教师专业素养提升刍议
5. 专门学校教师必备的素养与技能
6. 初中学生发展指导工作现状及对策
7. 立足“场思维”,培养“大工匠”

少先队建设

1. 传承红色基因 培育时代新人
2. 特色活动引领 先进思想育人

众议“双减”

1. 关注学习情绪 推动减负增效
2. 聚焦“双减” 助推发展
3. 多措并举 落实“双减”
4. “双减”背景下的小学作业建设思考
5. 作业分层应因材布置
6. 立足学情 提升素养
7. 多样化生物作业助力减负提质
8. “双减”背景下作业与生活的融合
9. 师生同向 减负提质
10. “双减”背景下的班主任角色定位

教育现场

1. 如何减免教室里的师生冲突

案例研讨

1. 一次“化干戈为玉帛”的故事

带班有方

1. 低年级班级管理难不难

班主任札记

1. 篮球赛后的特殊一课
2. 立德树人 凝神聚力
3. 用心引导 静待花开

特色校园

1. 德智并育 礼润人生
2. 弘扬中医文化 提升学生素养
3. “教师发展学校”:让每位教师都得到发展
4. 以“悦读”为策略提升学校品位

阅读与写作教学

1. 把握“四要” 用心用力
2. 对统编教材中阅读策略单元教学的实践与思考
3. 增强阅读教学有效性的三个策略
4. 初中语文阅读的体验式教学策略
5. 如何构建小学语文习作评价指标
6. 聚焦习作单元 注重读写融合
7. 巧笔绘胜景
8. 帮学生找到描写外貌的窍门
9. 多文本阅读与写作教学的有效渗透
10. 如何在古诗词教学中厚植家国情怀
11. 继承传统文化 培养博雅少年
12. 借助课后习题 落实语文要素
13. 如何开展语文大单元教学
14. 开展多元化教学,发挥学生主体作用

数理化教学

1. “整体性”视角下的结构化教学研究
2. “双减”背景下的数学教学实施策略
3. 小学数学与其他学科的整合实践
4. 理解数学本质 优化习题设计
5. 核心素养下的初中数学教学探析
6. 深度学习在数学课中的运用
7. 量气式多功能同步反应实验器的开发与应用
8. 探究和验证性实验在化学中的应用
9. 核心素养导向下的化学实验教学探究

英语教学

1. 巧用英语绘本 提升核心素养
2. 小组合作学习在英语课堂上的运用
3. 如何在英语写作中融入地方传统文化
4. 初中英语分级阅读教学的实践探索
5. 新媒体背景下的小学英语教学创新研究
6. 小学英语Story time教学策略

思政课堂

1. 课程思政融入实验教学的探索与实践
2. 新课程背景下的高中政治教学实践

体音美教学

1. 用器乐辅助教学,用音乐落实“双减”
2. 如何指导小学生进行节奏练习
3. 对音乐美育中家校社协作的思考
4. 基于陶行知教育思想的音乐教学探究
5. 乡土文化融入美术教学的策略研究
6. 地域文化资源在美术教学中的应用
7. 以研促教 厚积薄发
8. 美术教学中对学生想象力的培养研究
9. 怎样在美术课堂上培养审美能力
10. 基于核心素养的美术大单元教学探析

课题研究

1. 小学德育课程的规划与实施
2. 浅谈对小学生科学思维的培养
3. 分级绘本与英语教材整合的实践研究
4. 传统文化引入思政课堂的有效路径
5. 全息融合劳动周课程实践研究
6. 以文化人 启悟“三观”
7. “体教融合”下的体育课程体系构建
8. 开展自我认知教育的意义和途径
9. 道法课程开发利用教育资源的途径
10. 实验活动项目化学习在高中地理教学中的应用

语文主题学习

1. 革命文化题材文本的教学策略探析
2. 小组合作学习助力语文教学
3. 学批注 会阅读
4. 培养学生良好阅读习惯的三个途径
5. 优化初中作文教学的四个策略
6. 如何有效培养学生的书写习惯

教学新思维

1. 论综合实践活动在学生发展中的作用
2. 基于综合实践活动的劳动教育研究
3. 综合实践活动教学应追求多样化
4. 乡土资源在历史教学中的应用
5. 从自主学习中发现历史的乐趣
6. 历史有效教学的实施策略
7. 科学课堂如何引导学生进行探究
8. 运用信息技术创设课堂小游戏
9. 教师信息技术应用能力的提升策略
10. 农村初中数学学困生转化的策略

教海拾贝

1. 新课标下如何重新定义学习目标
2. 古诗词教学中思维能力的培养探析
3. 巧借信息技术 提高写作教学效率
4. 精研细磨 有备而行
5. 在语文教学中如何落实立德树人
6. 家校携手做好劳动教育
7. 备真与练实
8. 幼小衔接“五步走”的实践探究

幼教广角

1. 关注寻常时刻 深化园本教研
2. 运用表征促进儿童理科思维发展的实践探索
3. 开展食育活动 助力儿童发展
4. 幼儿足球游戏设计策略探究
5. 传承节日文化 弘扬爱国精神
6. 幼小衔接中幼儿交往能力的培养策略
7. 幼儿园利用自然资源开展美育的路径